wtorek, 23 października 2012
ZAPIS ODCZYT Z PLIKU - ĆWICZENIA
1 Policz litery w pliku
2 Policz słowa w pliku
3 Policz cyfry w pliku
4 Policz sumę cyfr w pliku
5 Policz ilość imion żeńskich i męskich w pliku
6 Policz sumę liczb w pliku
7 Ile plik ma wierszy
8 Policz litery w każdym wierszu a wyniki zapisz do drugiego pliku
9 Policz sumę liczb w każdym wierszu pliku
10 Policz wyrazy w każdym wierszu
11 Policz długości wyrazów w pliku a wynik zapisz w pliku dlugosci
12 Policz ilość liczb oraz ilość wyrazów w pliku
niedziela, 21 października 2012
ZAGADNIENIA 3C - TEST
1) Deklarowanie zmiennych wskaźnikowych, znajdowanie adresu w pamięci komputera pod którym znajduje się wskaźnik lub zmienna.
2) Analiza programów wykorzystującego zmienne wskaźnikowe
3) Obliczanie wyrażenia ONP (odwrotna notacja polska) z rozpisaniem obliczeń w tabeli
4) Analiza programu do obliczania ONP wykorzystującego stos, umiejętność modyfikacji tego programu.
5) Definiowanie i używanie w programie prostej struktury np. człowiek (imię, nazwisko, wiek)
6) Umiejętność zastosowania w programie zdefiniowanych obiektów.
7) Rozróżnianie części prywatnej i publicznej w obiektach, rozróżnianie i definiowanie własności i metod
8) Definiowanie obiektu dziedziczącego bez przesłaniania i z przesłanianiem.
9) Rozpoznawanie w definicji obiektu konstruktora i destruktora.
10) Umiejętność zastosowania w programie obiektu z konstruktorem.
Punkty 1-8 omówione na filmach w dziale programowanie.
Punkty 9-10 opisane w podręczniku.
2) Analiza programów wykorzystującego zmienne wskaźnikowe
3) Obliczanie wyrażenia ONP (odwrotna notacja polska) z rozpisaniem obliczeń w tabeli
4) Analiza programu do obliczania ONP wykorzystującego stos, umiejętność modyfikacji tego programu.
5) Definiowanie i używanie w programie prostej struktury np. człowiek (imię, nazwisko, wiek)
6) Umiejętność zastosowania w programie zdefiniowanych obiektów.
7) Rozróżnianie części prywatnej i publicznej w obiektach, rozróżnianie i definiowanie własności i metod
8) Definiowanie obiektu dziedziczącego bez przesłaniania i z przesłanianiem.
9) Rozpoznawanie w definicji obiektu konstruktora i destruktora.
10) Umiejętność zastosowania w programie obiektu z konstruktorem.
Punkty 1-8 omówione na filmach w dziale programowanie.
Punkty 9-10 opisane w podręczniku.
czwartek, 18 października 2012
ZADANIA KL 2C
Zapisz specyfikację i schemat blokowy dla wszystkich algorytmów oraz listy kroków dla: 1,3,9,10
Algorytmy:
- obliczania pola trójkąta
- sprawdzenia czy liczba jest dodatnia czy ujemna
- sprawdzenia czy liczba jest dodatnia ujemna czy równa zero
- obliczania wartości bezwzględnej
- określania stanu skupienia wody na podstawie temperatury
- obliczania ilorazu dwóch liczb z zabezpieczeniem przed dzieleniem przez zero
- wypisywania liczb nieparzystych z przedziału od 1 do 10
- sumowania wszystkich liczb w przedziale od 10 do 20
- obliczania potęgi
- obliczania silni
- sprawdzenia parzystości liczby z wykorzystaniem reszty z dzielenia
- sprawdzenia parzystości liczby z zakresu od 1 do 100 przez porównanie z kolejnymi liczbami parzystymi
- sprawdzenia jak najwięcej kolejnych liczb naturalnych można dodać by ich suma była mniejsza niż 100
- Dodawania do siebie n liczb naturalnych
- Dodawania do siebie dowolnej ilości liczb naturalnych – liczba zero kończy wprowadzanie
- Obliczania średniej dowolnej ilości liczb oprócz zera, które kończy wprowadzanie
- Obliczania średniej n liczb naturalnych
- Obliczania średniej n ocen z zabezpieczeniem przed wprowadzeniem oceny >6
- Obliczania średniej dowolnej ilości ocenz zabezpieczeniem przed wprowadzeniem oceny >6
Subskrybuj:
Posty (Atom)